Centres de la petite enfance l'Aurore Boréale et la Forêt Boréale
agréés bureau coordonnateur de la garde en milieu familial
Enracinement
Un milieu éducatif développant le potentiel des tout-petits
Exploration
Une pédagogie axée sur l'exploration libre et le jeu
Nature
Des apprentissages et découvertes laissant place à la créativité
Heures d'ouverture
du lundi au vendredi
Notreorganisation
Les enfants d’aujourd’hui seront les adultes de demain ; c’est pourquoi notre mission est de les aider à se faire des «racines» solides en leur procurant l’affection, la stimulation et la sécurité afin qu’ils puissent résister aux «grands vents» que la vie leur réserve. C’est avec constance, plaisir et respect que les parents et les intervenants accompagnent ces petits êtres uniques dans le développement de leur plein potentiel et de leur autonomie.
Des valeurs partagées
Le respect 
L’autonomie 
L’estime de soi 
La communication 
Au CPE-BC, le respect se traduit par :
- Se respecter soi-même.
- Respecter les enfants et les adultes.
- Respecter l'environnement et encourager les gestes écoresponsables.
- Respecter les règles de vie du milieu.
- S’ouvrir aux différences.
Au CPE-BC, l’autonomie se traduit par :
- Encourager les initiatives.
- Encourager la créativité.
- Encourager le sens des responsabilités.
- Encourager les efforts et la persévérance.
Au CPE-BC, l’estime de soi se traduit par :
- Cultiver des liens d’attachement avec l’enfant.
- Encourager l’enfant à faire des choix.
- Lui témoigner de la confiance.
- Favoriser la connaissance de soi.
Au CPE-BC, la communication se traduit par :
- Favoriser les échanges constructifs pour des projets communs.
- Être à l’écoute des besoins des autres.
- Encourager l’expression des sentiments et des émotions de manière socialement acceptable.
- Prôner la résolution pacifique des conflits.
- Partager les informations pertinentes en respectant la confidentialité.
- Valoriser les efforts et les réussites.
- Développer un sentiment d’appartenance.
Au CPE-BC, le respect se traduit par :
- Se respecter soi-même.
- Respecter les enfants et les adultes.
- Respecter l’environnement et encourager les gestes écoresponsables.
- Respecter les règles de vie du milieu.
- S’ouvrir aux différences.
Au CPE-BC, l’autonomie se traduit par :
- Encourager les initiatives.
- Encourager la créativité.
- Encourager le sens des responsabilités.
- Encourager les efforts et la persévérance.
Au CPE-BC, l’estime de soi se traduit par :
- Cultiver des liens d’attachement avec l’enfant.
- Encourager l’enfant à faire des choix.
- Lui témoigner de la confiance.
- Favoriser la connaissance de soi.
Au CPE-BC, la communication se traduit par :
- Favoriser les échanges constructifs pour des projets communs.
- Être à l’écoute des besoins des autres.
- Encourager l’expression des sentiments et des émotions de manière socialement acceptable.
- Prôner la résolution pacifique des conflits.
- Partager les informations pertinentes en respectant la confidentialité.
- Valoriser les efforts et les réussites.
- Développer un sentiment d’appartenance.
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pour mieux cultiver l’avenir
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