Centres de la petite enfance et bureau coordonnateur
L'Aurore Boréale et la Forêt Boréale

CPE-BC - ID-55

Enracinement

Un milieu éducatif développant le potentiel des tout-petits

CPE-BC - ID-53

Exploration

Une pédagogie axée sur l'exploration libre et le jeu

CPE-BC - ID-56

Nature

Des apprentissages et découvertes laissant place à la créativité

Heures d'ouverture
du lundi au vendredi

CPE L'Aurore Boréale et la Forêt Boréale
7h à 18h
Bureau coordonnateur
8h à 16h
Bureau administratif
8h30 à 16h30

Notreorganisation

Les enfants d’aujourd’hui seront les adultes de demain ; c’est pourquoi notre mission est de leur fournir des racines solides en leur procurant affection, stimulation et sécurité. C’est avec constance, plaisir et respect que les parents et les intervenants accompagnent ces petits êtres uniques dans le développement de leur plein potentiel et de leur autonomie.

Des valeurs partagées

Le respect CPE-BC - ID-55

L’autonomie CPE-BC - ID-53

L’estime de soi Silhouette blanches

La communication CPE-BC - ID-56

Au CPE-BC, le respect se traduit par :

  • Se respecter soi-même.
  • Respecter les enfants et les adultes.
  • Respecter l'environnement et encourager les gestes écoresponsables.
  • Respecter les règles de vie du milieu.
  • S’ouvrir aux différences.

Au CPE-BC, l’autonomie se traduit par :

  • Encourager les initiatives.
  • Encourager la créativité.
  • Encourager le sens des responsabilités.
  • Encourager les efforts et la persévérance.

Au CPE-BC, l’estime de soi se traduit par :

  • Cultiver des liens d’attachement avec l’enfant.
  • Encourager l’enfant à faire des choix.
  • Lui témoigner de la confiance.
  • Favoriser la connaissance de soi.

Au CPE-BC, la communication se traduit par :

  • Favoriser les échanges constructifs pour des projets communs.
  • Être à l’écoute des besoins des autres.
  • Encourager l’expression des sentiments et des émotions de manière socialement acceptable.
  • Prôner la résolution pacifique des conflits.
  • Partager les informations pertinentes en respectant la confidentialité.
  • Valoriser les efforts et les réussites.
  • Développer un sentiment d’appartenance.

Jardiner la petite enfance pour mieux cultiver l’avenir

Nos installations en CPE

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Installations CPE

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Enfants

Nos politiques

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